Settimana
dal 27/04 al 30/04

Docente
Enrichetta Zisca

Classe
1ºSCIENTIFICO
Materia insegnata
Grammatica e cultura spagnola
Programma svolto
– La Spagna politica
– L’organizzazione dello spagnolo
– La bandiera spagnola
– La famiglia reale spagnola
– Esercizi di grammatica: verbi con alternanza vocalica E > I + gerundio
– Attività video: la lengua vasca -> canzone “Buruz Behera” della band Huntza

Classe
4ºSCIENTIFICO
Materia insegnata
Storia della Spagna
Programma svolto
– Attività video: la lengua vasca -> canzone “Buruz Behera” della band Huntza
– Analisi del film “La lengua de las mariposas” di José Luis Cuerda, 1999, e verifica orale tramite domande assegnate in precedenza per casa

Classe
5ºSCIENTIFICO
Materia insegnata
Storia e cultura dell’America ispanica
Programma svolto
– Attività video: la lengua vasca -> canzone “Buruz Behera” della band Huntza
– Lettura dell’articolo di BBC News Mundo “Cuba oggi: 60 anni dopo la rivoluzione” -> los Comités de Defensa de la Revolución, el transporte público, la doppia valuta (peso cubano CUP e peso convertible CUC), il servizio sanitario, l’educazione
– Quiz dal sito BBC Mundo: Quando ne sai della Rivoluzione Cubana?
– Uruguay: Lettura articolo di Pepe Mujica “Io non sono povero”
– Lezione in compresenza con un’insegnante dall’Uruguay: presentazione su Uruguay: Pepe Mujica y los Tupamaros, “La noche de 12 años”, geografia e politica uruguaiane, curiosità, sistema scolastico, tango, candombe, carnaval, calcio, gastronomia, el mate, la playa

Classe
2ºLINGUISTICO
Materia insegnata
Lingua e cultura spagnola
Programma svolto
– Attività video: la lengua vasca -> canzone “Buruz Behera” della band Huntza
– Esercizi di grammatica su Pretérito Indefinido e Indefinidos
– Coniugazioni dei verbi irregolari

Classe
3ºLINGUISTICO
Materia insegnata
Letteratura spagnola
Programma svolto
– Attività video: la lengua vasca -> canzone “Buruz Behera” della band Huntza
– Contesto storico, sociale, artistico e letterario del Rinascimento spagnolo
– Le tipologie della narrativa medievale
– Il romanzo picaresco e la figura del pícaro
– Attività video: El Lázaro de Tormes
– “EL LAZARILLO DE TORMES” introduzione all’opera, la trama, i personaggi
– Attività video: scene del film “Lázaro de Tormes”, 2001
– Lettura Tratado I: El ciego
– Lettura Tratado I: La venganza
– Lettura Tratado VII: Lázaro, su mujer y el arcipreste

Classe
4ºLINGUISTICO
Materia insegnata
Lingua e letteratura spagnola
Programma svolto
– Attività video: la lengua vasca -> canzone “Buruz Behera” della band Huntza
– Svolgimento tema argomentativo: “Graffiti. Arte o vandalismo?”
– Svolgimento tema libero: “Racconto un episodio della mia infanzia in cui una figura adulta mi ha trasmesso un insegnamento per me utile ancora oggi”
– La poesia nel Romanticismo spagnolo
– José de Espronceda, vita e opere
– Lettura e analisi del testo “La canción del pirata”

Classe
5ºLINGUISTICO
Materia insegnata
Letteratura spagnola e storia di Spagna
Programma svolto
– Attività video: la lengua vasca -> canzone “Buruz Behera” della band Huntza
– La Guerra Civile: fronte repubblicano e fronte nazionale
– Il bombardamento di Guernica, 26 aprile 1936
– Attività video: mini documentario sulla Guerra civil española
– ILE Institución Libre de Enseñanza
– Film sulla Guerra Civil: “La lengua de las mariposas” di José Luis Cerda, 1999, e “Tierra y Libertad” di Ken Loach, 1995
– Le Brigate Internazionali